为了进一步推进“职普融通”劳动教育工作，拓宽职业教育与普通教育联动渠道，帮助中小学生提升劳动素养，尽早开展职业认知和职业启蒙教育，树立职业生涯意识，2024年1月11日，我校方芳副校长带领教务处唐淑妍副主任、专业部长和劳动教育教师团队先后走防了珠海市前山中学、珠海市第十一中学、珠海市香洲区第十六小学和北岭小学，为职普携手开展中小学劳动教育课程进行调研。珠海市教育研究院劳动教育教研员赵枫博士参加本次调研活动。

第一站 ?走进珠海市前山中学

当天上午，我校一行4人来到了珠海百年学校----珠海市前山中学，该校郭成城校长、曹惠珊副校长、黄骏锋副校长及教务主任、年级组长和相关教师出席了会议，会上双方就“陶瓷釉上彩装饰技法”劳动教育课程的教学模式、教学内容、教学实施及教学耗材等开展了深入探讨并达成共识。郭成城校长感谢市理工学校把“能工巧匠”送进前山中学，表示将在人力、物力和财力方面全力支持和配合，并希望以后能够长期合作，把该课程打造成为一门特色课程。会后，我们实地考察了教学场所，郭成城校长对我校教学团队所提出的教学场所布置及后期提升改造建议表示赞同。

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第二站 ?走进珠海市第十一中学

当天下午，我校一行8人来到了珠海市第十一中学，该校分管教学教研的李召伟副校长、教务处黄绵渠副主任及相关教师出席了会议，会上双方就“人工智能之视觉处理”和“Rolling the Robot 玩转机器人-机器人拼装及基础编程”课程的教学内容、教学组织形式等开展了深入探讨并达成共识，李校长对市理工学校送教上门服务表示感谢，期待市理工学校能助力市十一中在机器人和人工智能项目上培养出更多优秀的学生。会后，我们实地考察了教学场所，教学团队掌握了该校的电脑配置和现有的设备情况，为任课教师备课奠定了基础。

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第三站 ?走进珠海市香洲区第十六小学

第三站我校来到了珠海市香洲区第十六小学，该校周红领校长、刘阳副校长、教务处正副主任及相关教师出席了会议，会上双方就“Rolling the Robot 玩转机器人-机器人拼装及基础编程”课程的教学计划及教学内容等开展了深入探讨并达成共识，周红领校长对我校如此迅速推进和落实“职普融通”劳动教育课程表示感谢，并希望与我校长期合作，从小给孩子们种下科学的种子。会后，我们实地考察了教学场所，教学团队掌握了该校的电脑配置情况，为任课教师备课奠定了基础。

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第四站 ?走进珠海市香洲区北岭小学

第四站我校来到了珠海市香洲区北岭小学，该校邓国燕校长（书记）、梁锦超副书记、陈旭副校长、教务处湛敏玉主任及相关教师出席了会议，会上双方就“Rolling the Robot 玩转机器人-机器人拼装及基础编程”课程的教学计划及教学内容等开展了深入探讨并达成开课共识，邓国燕校长对我校送教上门服务表示感谢，并希望与我校长期合作，共同开发和实施劳动教育课程。会后，我们实地考察了教学场所，教学团队掌握了该校的电脑配置情况，为任课教师备课和教学设计奠定了基础。

? 赵枫博士对我校“职普融通”劳动教育课程的推进工作表示肯定，并提出要做好计划、扎实推进、深度对接、以校为本的要求，相信在职普双方的共同努力下，各学校必定能结出硕果。